Новейшие тенденции организации воспитательной работы в вузе и роль преподавателя в этой системе

0:24:29

Новейшие тенденции организации воспитательной работы в вузе и роль преподавателя в этой системе

0:13:37

Организация воспитательной работы: цифровые решения в помощь педагогу

1:10:23

Экспертная встреча: «Эффективность воспитательной работы: система показателей и критериев оценки»

0:28:11

Как быстро и качественно проанализировать воспитательную работу в школе?

0:10:21

10 ВОПРОСОВ НА СОБЕСЕДОВАНИИ И КАК НА НИХ ОТВЕЧАТЬ

0:50:36

Вебинар 'Проектирование воспитательной работы в школе. Реализация программы воспитания по ФГОС'

0:58:31

Наставничество и менторинг в современных условиях управления образовательной организацией. Часть 1

0:50:31

Программа воспитания и организация воспитательной работы с дошкольниками

0:22:50

Наставничество как эффективный ресурс развития педагогического коллектива

0:39:51

Наставничество в современных условиях управления образовательной организацией

1:40:50

Обновление содержания дополнительного образования в контексте актуальных нормативно-правовых докумен

2:02:26

Программно-методическое обеспечение дополнительного образования: современные требования и технология

0:49:11

Воспитательная система школы: от концепции к воплощению в реальности

0:23:12

Современные образовательные технологии и педагогические инновации

1:35:52

Программно-методическое обеспечение деятельности образовательной организации и педагога дополнительн

2:21:46

ВНПК «Современные тенденции развития дошкольного и начального образования»

1:29:25

Презентация практического опыта: «Кадетское образование: традиции и инновации»

1:05:59

Естественно-научный профиль в школе. Как помочь старшекласснику реализовывать приоритеты?

1:50:49

Воспитание как часть дополнительной общеразвивающей программы

1:52:24

Практика разработки (проектирования и конструирования) дополнительной общеразвивающей программы

1:28:55

Современные тенденции развития и проблемы библиографической науки и практики

1:43:25

Профессиональные компетенции учителя-дефектолога: современные тенденции и инновационные практики

2:07:35

Реализация требований ФГОС ООО и ФГОС СОО на уроках истории и обществознания

6:06:50

Предуниверсарий как инновационная модель образовательной среды в школе профильного типа